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초등학교 수학 문제 하나. 작은 여러 개의 정사각형으로 이루어진 도형에 포함된 직사각형과 정사각형의 개수를 구하는 방법. 하나하나 연필로 표시하면서 세어봐도 되겠지만, 요령을 알면 좋을 듯.

예를 들어, 아래와 같은 응용 문제도 있다.

[초등 수학] 도형에 포함된 사각형 개수 구하기



중간에 잘못된 문구나 설명은 나중에 수정 예정.

초등학교를 넘는 수준이면 공식으로 알아둘 것.

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